anvictory.org » Военное собрание » Реформа снизу: национальная армия

Реформа снизу: национальная армия

  Предполагаемые мною кардинальные перемены в структуре вооруженных сил должны в конечном варианте представлять собой простую, оптимальную, удобную для победы в современной войне формулу: НАЦИОНАЛЬНАЯ АРМИЯ как сумма двух равных по значимости слагаемых — НАРОДНАЯ АРМИЯ (НА) и ВОЙСКА БЫСТРОГО РЕАГИРОВАНИЯ (ВБР).
Вторая составляющая народной армии (ВБР) — это высокопрофессиональные войска постоянной боевой готовности, оснащенные современным вооружением, сильные духом в лучших традициях русской армии. Здесь нужно говорить о деталях, которые безусловно важны, но могут и должны, на мой взгляд, уступить место для обсуждения нюансов первого слагаемого национальных вооруженных сил: Народной армии.

По сути своей Народная армия — это ополчение, которое вступает в бой только при мобилизация населения.
 

Предполагаемые цели Народной армии:
  1. Защита Руси от внешних врагов, если сил ВБР окажется недостаточно, то есть в условиях тотальной войны. Вместе с тем, необходимость защищать свою страну от неприятеля Народная армия не должна использоваться для завоевательных походов и агрессии.
  2. Гражданская самооборона. Низовые ячейки Народной армии могут выполнять функции борьбы с криминалом и терроризмом в местном масштабе, без привлечения полицейских сил и в добровольном порядке.
  3. Борьба с чрезвычайными ситуациями, стихийными бедствиями. Ячейки Народной армии безусловно окажутся на местах происшествий гораздо быстрее, чем специальные силы.

 

Основы комплектования Народной армии:
  1. Народная армия комплектуется по принципу обязательного военного обучения всех мужчин и женщин — граждан страны, достигших возраста 18 лет. Это не современная «солдатчина», а скорее всеобщее обязательное обучение военному делу по принципу «спортивного лагеря».
  2. Все полноправные мужчины и женщины считаются на протяжении своего срока резервистами Народной армии и могут быть призваны в случае мобилизации. Подобная система в меньших масштабах существует в США и называется «Национальная Гвардия». Есть нечто подобное и в Израиле, где все граждане до какой-то степени в любой момент могут пополнить Цахал.
  3. С 18 лет резервисты проходят обучение по военному делу в Народной армии, после чего возвращаются к учёбе и труду, находясь в резерве. Это вроде бы напоминает о тех, кого у нас сегодня с юмором называют «партизанами», но на самом деле система обучения резервистов предназначена для сплочения и организации граждан в общность «народ-воитель», а не для поставки пушечного мяса во время массовых сражений.
  4. Подбор отрядов в Народную армию ведётся с привязкой к возрасту резервистов и месту их проживания. То есть соседи по двору будут сослуживцами по отряду. Человек учится быть солдатом рядом с теми, с кем вместе рос, и с кем будет жить по соседству долгие годы.
  5. Каждые три года резервисты проходят обязательные тренировочные сборы по поддержанию уровня подготовки. Один раз, обучившись военному делу , резервист не должен забывать эти навыки. Тренировочные сборы таким образом не только обеспечивают боеготовность Народной армии, но и поддерживают нормальную физическую активность граждан.
  6. Бойцы Народной армии являются полноправными гражданами. То есть они должны подчиняться командирам, но они — не «скот в форме», не «роботы, к ружью приставленные». У них во время резервистской службы есть все права гражданина. Бойцы Народной армии не могут использоваться вне назначения. То есть, строить дачи генералам они не будут. И если кто-то из их командиров попробует применить резервистов для личной выгоды (как нынешних «гоблинов») — будет наказан.

 

Руководство Народной армии:
  1. В Народной армии во время службы и военного обучения действует принцип единоначалия. То есть, как в любой армии — командир командует, резервисты — исполняют. При этом, думаю, должен существовать своего рода список «неприемлемых приказов», которые солдаты вправе не исполнять. Дабы избежать преступной глупости , характерной сегодня в среде отдельных нынешних военноначальников.
  2. Народная армия подчиняется Верховному Командующему. Здесь, однако, нет детальной точности, поскольку основная структура Войска Руси ещё не определена.

  3. Руководство подразделениями Народной армии осуществляют кадровые офицеры ВБР.

 

Обучение в Народной армии:
  1. Первичное обучение резервиста Народной армии производится сразу по окончании среднеобразовательной школы, с 18 лет, но до поступления в ВУЗ. При этом необходимо обеспечить такие условия для молодого бойца, чтобы он не был слишком оторван от возможности получить высшее образование. Вероятно, призыв резервиста на обучение должен происходить в марте-апреле, чтобы к сентябрю юноши и девушки могли пойти поступить в ВУЗ.
  2. Срок первичного обучения — шесть месяцев. Обучение проводится в специальных центрах по месту жительства с 08:00 до 20:00 с проживанием резервиста на дому. Своеобразный «дневной стационар». Во время обучения предоставляется трёхразовое питание.
  3. Программа обучения включает пятимесячное обучение в городе и один месяц полевой практики. Во время полевой практики проводятся манёвры, марш-броски .
  4. Обучение юношей включает в себя общую физподготовку, базовый рукопашный бой, расширенную стрелковую подготовку, навыки радио- и химзащиты, действия при ЧС, базовую медицинскую подготовку, радиосвязь, тактику действий подразделения.
  5. Обучение девушек включает в себя общую физподготовку, базовый рукопашный бой, базовую стрелковую подготовку, навыки радио- и химзащиты, действия при ЧС, расширенную медицинскую подготовку, основы тактики подразделений.
  6. Обучение юношей и девушек ведётся раздельно. Возможны в отдельных случаях совместные виды учёбы, они даже полезны. Но в целом «мальчики — отдельно, девочки — отдельно».
  7. Последующие тренировочные сборы для взрослых длятся две недели. Семь дней в городах и семь дней в полевых лагерях. Отрабатываются стрелковые нормативы, нормативы ОФП, медподготовки, тактика подразделений и действия в случае ЧС.
  8. Все участники тренировочных сборов считаются находящимися во внеочередном оплачиваемом отпуске. Этот срок не учитывается в системе учёта отпусков и не заменяет ежегодного оплачиваемого отпуска.

 

Организационная структура Народной армии:
  1. Первичной структурой Народной армии является отделение. Командир отделения избирается из бойцов за отличие в подготовке и высокие моральные качества. По окончании обучения члены отделений обязательно обмениваются адресами и всевозможными способами быстрой связи. Командир отделения имеет, кроме того, адреса и телефоны других командиров отделений своего взвода и роты.
  2. Отделения объединяются во взводы. Командирами взводов являются кадровые военные. Их контактные данные должны иметься у всех командиров отделений и наоборот. При смене командира взвода все командиры отделений оповещаются в обязательном порядке.
  3. Подобная система распространяется и на роты, батальоны, полки, дивизии.

 

Мобилизация Народной армии:
  1. Возможны полная и локальная мобилизация Народной армии. По решению командования мобилизуются те или иные части или же Народная армия в полном составе. При мобилизации должны обязательно указываться причина, цель и срок мобилизации частей.
  2. Команда о мобилизации подаётся повестками, а также оповещением командиров рот, взводов и отделений. Срок выполнения команды — 24 часа. Все мобилизованные работающие граждане считаются находящимися во внеочередном оплачиваемом отпуске. Этот срок не учитывается в системе запланированных отпусков и не заменяет ежегодного оплачиваемого отпуска.

 

В заключение необходимо отметить явные преимущества Народной армии:
  1. Все граждане по сути — воины. Подобно тем славянам, которые громили Византию и которых остерегались злить соседи. Моральный дух нации, на мой взгляд, от этого повышается заметно. Воины — не мясо.
  2. Вырабатывается взаимовыручка, ломается изоляция людей друг от друга. Исчезает вредное понятие «моя хата с краю». Есть общее дело, общая служба бок о бок.
  3. Имеется боеспособная армия граждан не только для защиты от врага, но и для чрезвычайных ситуаций, для полицейских действий. У неё есть организационная структура, она может оперативно и грамотно исполнять свои задачи. Даже если центральное командование будет парализовано или уничтожено, автономные боевые группы резервистов смогут действовать согласно обстановке
  4. Молодёжь учится дисциплине и взаимовыручке. До того как пойти работать, молодой человек познает на практике премудрости суворовской науки побеждать, где на первом месте принцип «…товарища выручай».

 


Александр Михайлов для АНП


Комментарии

18 комментариев на “Реформа снизу: национальная армия”
  1. А.М.:

    Поправьте, пожалуйста, пункт 1 «заключения». Где «воины — мясо». Имелось в иду как раз то, что воин — НЕ «мясо». Что вооружённый человек уже не будет «населением» или «электоратом».

  2. Центурион:

    Не нашел пункта о личном оружии — как известно резервисты в израиле и швейцарии хранят боевое оружие дома. Только таким образом обеспечивается высокая боевая готовность, и дисциплинирует людей. Изучение военного дела с 18 лет — это слишком поздно. Изучение должно начинаться в национальных школах чем раньше тем лучше. Дети с полной серьезностью воспринимают такие занятия и очень хорошо усваивают как теорию так и практику — естественно подготовленную для их возраста. Китай в этом отношении даст фору всем. Русским конечно нужна своя система военобразования без тупого копирования чужих.

  3. GuestСаныч:

    Навеяно разгоревшейся дискуссией в комментариях.

    Оценка зависит от уровня сознания. На бытовом уровне можно общаться и тд с представителями других этносов, тем более находясь в одном культурно-социально- и экономическом пространстве совка или россиянии,   НО  только до тех пор, пока вы не представляете друг для друга угрозы каким-либо интересам. Тут-то и проявится принцип СВОИ-ЧУЖИЕ. В принципе тоже самое и на уровне этноса, и на уровне расы. Но над Русским этносом в сложившихся условиях нависла масса угроз, вплоть до ухода в небытиё, что уже нам пытаются доказать средства массового оболванивания. Представте в одном изолированом месте 1000 чеченов и 500 русских ( средних из массы, не воинов). Русских сделают рабами — вероятно? Прикиньте для других соотношений.Это пример взаимоотношений конкретных этносов в современных условиях. Чеченцы хорошо знают кто-СВОИ, кто-ЧУЖИЕ. Даже если им приходится бухать вместе с русскими представителями вертикали.

    С евреями сложнее… Прежде чем записывать их в друзья, нужно хотя бы опровергнуть доводы антисемитов… Пока понятно, что есть евреи плохие и есть хорошие. С последними нам в данный момент по пути. Возможно. 

  4. Михаил:

    Неплохо ..

    Кроме своих прямых функций (защита от внешнего/внутреннего врага) , такая армия будет одновременно воспитывать своих граждан. Т.е. иметь весьма важный социальный аспект — превращая людей-торгашей в людей-воинов.

  5. Guest(Израиль):

    Михаилу!Спасибо за теплые слова!Очень хотелось бы,чтобы у Русского народа тоже было свое национальное государство!Он это заслужил,честное слово!Многое зависит от Вас-Русских националистов.От Вашей воли,настойчивости,умении донести до зомбированного несчастного народа слово Правды,Идеалы национальной демократии как единственно правильной в настоящее время формы управления государством.В условиях раскола народа,разобщенности национальных движений,»промывки» мозгов властью,-Ваше слово,наверное,должно стать решающим!Нужно постараться уйти от всяких теорий «заговоров»,имперских стереотипов мышления типа «Евразия»,и,донести свое мировоззрение до измученного и запутавшегося народа.Удачи Вам в этом!Это Ваш путь,другого не предвидится.

    У нас тоже такое было.Пока мы искали «врагов» за рубежом,оказалось,что самые страшные враги сидят у нас дома,под боком-это различные леворадикальные и проарабские партии,которые как тараканы расплодились в национальной стране и затуманили мозги народу о якобы «вечном мире» и «взаимной толерантности».Даже само понятие «сионизм» стало ругательным.В результате,наши внешние враги-арабы только усилились,что привело к 2 войнам и одной интифаде за последние 8 лет.Понадобилось целых 17 лет,чтобы понять-куда мы пришли.Будем надеяться,что пришли туда,куда нужно.Не повторяйте наших ошибок!

  6. Aztec:

    Поздравляю!

    Наконец-то первый конструктив! И первый позитив! Первый за всё время существования «правой» среды и вообще от «Правых». (явно провокационный и слабоумный бред по созданию АГ от «Соколят»=Шакалят таким считаться не может) Уже все всё давно поняли. Поняли, что всё плохо, поняли своё место в эРэФии и что дальше Абзац. Нужна конкретика. Простым людям (и не очень простым) нужно знать ЧТО делать для изменения вещей и КАК должно быть устроено. Нужны модели, примеры успешных реализаций и немножко идеалы. Критика и негатив уже надоели и лишь отталкивают. Особенно жаль — серьёзных людей. Так что направление взято  правильное! Выглядит привлекательно и просто. Нужно дальше поддерживать и развивать. (касается всего движения в целом) Модель. План. Алгоритм. Реализация.

    Сил и Успехов Вам! Петру Михайловичу — особенно! Создавайте! А мы пока займёмся распространением идей (в виду нехватки знаний и неопытности, пока), каждый в своих средах.

    Победа будет ЗА НАМИ!

  7. Ворчун:

    Отличная концепция Доктрины НА: грамотная и четкая. Она идеальным образом стыкуется с рассматриваемой ранее ДВН: жаль ее обсуждение сошло на нет и никто так не предложил единой четкой и стройной системы.
    К ДНА следует добавить еще три важных момента: 
    1. Национальную систему обязательного среднего образования с единым стандартом обучения: перечень обязательных дисциплин, куда входят военная подготовка и прикладная физкультура с элементами самозащиты на основе русского РБ. 
    2. Гражданином Русского государства становится человек, достигший 18 лет и прошедший военную подготовку в НА. Исключение – инвалиды детства. Таким образом, всевозможные «косари», сектанты, пацифисты и педерасты не смогут стать гражданами страны и будут лишены целого спектра прав, предоставленных только гражданам (например право на высшее образование и ряд специальных, полный социальный пакет, право избирать и быть избранным и т.п.). Отдельно стоит вопрос о получении гражданства инородцами. 
    3. Не допускается создание национальных подразделений НА (типа «нанайский взвод» или «татарская рота») за исключением русских, и в отдельных случаях иных славян. 
    Если же к ДНА и ДВН прибавить антикризисную стратегию, вроде «Русского мобплана» (без неосовкового идиотства), да еще «этно-экономическую» модель расселения русских людей из городов-ловушек в специализированные «эко-полисы»(сельское хозяйство, животноводство, научные городки, ограниченные производственныециклы и т.п.) рассредоточенные по территории (что дает кроме экономических плюсов еще и военные), то налицо готовая эффективная стратегия не только выхода из кризиса, но и создания на его волне нового государства с привлечением больших народных масс, а не ограниченного числа пассионариев и внешних инвесторов.
    Если такую стратегию начать использовать сейчас , то через 5 лет мы будем жить в другой стране. Данная стратегия так же актуальна, если «перехват» не получится. 
    Для начала ее осуществления нужно :
    1. Создание четкой концепции и единого массового информационного поля.
    2. Создание массовой новой экономической основы: кооперативы, товарищества, общины, эко-полисы с новой системой социальных взаимоотношений.
    3. Ввиду начавшейся «военной реформы» введение в действие ДВН как предпосылки дальнейшего создания НА.
    И главное: не надо ни у кого спрашивать разрешения, тем более у нынешней власти.
    В свое время Штаты не просили у Англии дать им независимость. Результат вы знаете.

  8. Guest:

    ПРИЗЫВНОЙ ВОЗРАСТ НЕОБХОДИМО УСТАНОВИТЬ С 20 ЛЕТ.

  9. Guest:

    Благодарю за ответы.

    1. Центурион: Да, про личное оружие забыл. Предлагаю такую схему: граждане ОБЯЗАНЫ иметь личное оружие. Можно разделить личное оружие на »повседневное» оружие для охоты, игры и самозащиты (гладкостволы, пистолеты и т.п; хранится относительно свободно) и «служебное» (штурмовые винтовки, пулемёты и пр.; хранится дома, но под множеством замков).

    Военное обучение людей может начинаться и раньше. Просто я говорил об официальном участии людей в народной армии. Военно-патриотические клубы никто не отменит. Я даже считаю что прямо в школе не нужно вводить военное дело. На этой стадии лучше чтобы шли добровольно.

    2. Михаил: Это и имел в виду. «Воины - НЕ «мясо». Торгаши из нас всё равно получатся, но и викинги, в своё время, были торгашами что надо.

    3. Ворчун: Ну вот, начали. Согласен с тобой. на анализе от 8 числа я подумал что реально мир может измениться даже плавно. Если общество будет другим, то должна будет перестроиться и его верхушка.

    Я, когда писал текст, исходил из мысли «а вдруг завтра уже всё надо делать?». Уже пора хотя бы в концепте писать и стандарты образования и стандарты экономики. Профессор Хомяков хорошо смотрит в перспективу. Мы можем смотреть поближе и хотя бы придумывать (на первое время)  конкретные воплощения идей.

     

  10. Guest:

    Ацтеку. Спасибо за добрые пожелания. Намечен целый ряд конструктивных разработок.

    И, разумеется, будет представлен алгоритм «КАК» добраться до рычагов управления.

    Сразу предупредим, не все будет представляться легко и радужно. Единственное относительно «приятное», так это то, что все будет довольно быстро.

    И многое, ОЧЕНЬ МНОГОЕ, будет зависеть от всех нас. Распространяйте нашу информацию. Создавайте ЖЖ-сообщества, создавайте сообщества в системе «в контакте», выступайте на форумах. Да и просто рассказывайте знакомым, сослуживцам, друзьям и т.д. и т.п

    Сейчас главное — завоевать умы.

    Присоединяйтесь к нашей работе.

    Удачи!

    Редакция

  11. ÒìÂÐ:

    Либо Пётр Михайлович с сотоварищами в ближайшее время, организует систему управления, либо все это так и останеться разумными мечтаниями. С армией мног сложностей, но не в этом проблемма, есть специалисты и аналитики. Армия, любая народная, повстанческая, наёмная… нуждаеться в основании на котором и формируеться. Единственный вариант — начинать формирование Русского государства уже вчера, не зависимо от оккупационного режима. Пётр михайлович как то писал про Англо-Бургскую войну, и системе государственной организации Трансвааля и Оранжевой республики… не пора ли осмыслить исторический пример?  

  12. Поморцев:

    Очень толковая и правильная статья.Хотелось бы добавить несколько фраз от себя

    1. ЛИЧНОЕ ОРУЖИЕ- не надо путать боевое ОРУЖИЕ и оружие самообороны .Боевое оружие раздавать демобилизованным-считаю не нужным,представить РПГ или пулемёт Корд в шкафу-надо иметь буйную фантазию.

    2.Народная армия -опирается на сеть территориальных полков ,где граждане и проходят переподготовку и где скаладировано вооружение и ВТ

    3.Призыв надо осуществлять по методу землячества-к примеру 300 призывников из Питера целиком попадают в одну часть.Это даёт уже сплочённые до службы подразделения и экипажи.

    4.Сам призыв -не отменять но сократить до 9 месяцев со службой в территориальных полках.

    5.НВП-обязательная школьная программа с 12-13 лет.Причём минимум 2 недели весной полевые занятия.Походы,военные игры,программа выживания.Без напряга по действенно.Думаю,что умение обращаться с холодным и огнестрельным оружием,разжечь костёр и оказать первую помощь-вещь для человека необходимая.

    6.Восстановить шефство регионов над воинскими частями.Это дополнение к пункту 3.

    7.Изменить набор в офицерские училище-кандидат должен минимум отслужить срочную службу ,затем пройти психологическое тестирование и только после этого допускаться к экзаменам.Причём приёмная коммисия должна быть из гражданских.

    8.Каждые четыре года офицер сдаёт аттестацию на звание+ тестирование и физ.подготовка. -не сдавшие или набравшие минимум баллов -увольняются.Это даст возможность компектовать армию настоящими КОМАНДИРАМИ а не поручиками ржевскими ..

    Да и ограничить нахождение на тыловых и штабных должностях 3-5 годами…

  13. Guest:

    http://www.kvachkov.com/books/specnaz/

    Статьи  про  спецназ России

  14. Боброк:

    Развитие концепции ДВН, те же ляпы, что и там. Все граждане воинами ни будут ни когда.

  15. Радга:

    Здрав будь, Поморцев!

    Небольшой вопрос (малозначительный).

    Ты пишешь: «…Причём приёмная коммисия должна быть из гражданских.»

     А почему только из гражданских?

    Я не против или за — просто для более ясного понимания. 

  16. Guest:

    По сути нет ничего нового. Все взято из существующей системы, только урезан порядок и срок подготовки бойцов. Ходить днем на занятия шесть месяцев…… полнейшая глупость, особенно с учетом регионов, всего количества провинциальных, районных городов и деревень. Кто же там будет заниматься обучением???

    А вот на счет обмены телефонами и адресами — это что бы если что вызвать друг друга??????

     

  17. Guest:

    вы странные люди..офицерам такое предлагать..ха..российские офицеры это асоциальные люди..которые только со своими солдатами причем только русскими могут воевать..и их обворовывать и в рабство продавать кавказцам..а они им тут рассказывают давно всем известную мысль что лучше ЦАХАЛа который тут в общем описан для России ничего не подходит

  18. AFdoc:

    «Кадры решают всё.» С этого и начнём. Т.е. начнём с младшего школьного возраста и с лагерей типа скаутских, казачих, 30-х годов Германии. В лагеря по добровольному согласию, но не прошедшие лагеря и срочную службу не имеют всех гражданских прав. Прошедшие получают соответствующий документ и очень такой маленький, но именной и с номером значок, там же номер личного оружия (АК, СКС). С родаков подписку о возможных травмах и т.д. чтобы опять не получились совковые «пионэрские ясли». Отчисление из лагерей беспощадное, но по совместному решению двух сторон, имеющих право вето: руководство лагеря и подразделение курсанта. Летом не менее 2 мес с пешими, горными, конными и водными походами + сборы с зимними (лыжными) походами 2-15 дней (по возрасту) зимой.

     Цели лагерей: общая подготовка всех к активной деятельности в природных условиях тесно сплетённая с военной подготовкой резервистов в перспективе и плавно в неё перетекающая (в т.ч. обучение вождению всем, что движется от лошади до «Урала» и БТР/БМП). Но самых главных целей всего две.

     Первая: выявление и воспитание лидеров, генетически обладающих высокими моральными и волевыми качествами, способных организовать и вести людей за собой. Это комсостав НА. На срочную службу призывать не ранее 20-22 лет, чтобы молодой человек сформировался как личность, успел найти своё место в мирной жизни, получил профессию, работу на которую он может при желании вернуться после службы. Ну и чтобы его уже кто-то ждал дома и доверил ему своё будущее.

     Вторая цель: выявление, воспитание и обучение воинским навыкам «самураев по жизни», т.е. ребят с генетически опять же высоким уровнем отваги, храбрости, инициативы и естественно плохо адаптирующихся в обществе мирного времени, большая часть которых в наше время числится в «неблагополучных» и мается по «малолеткам». А это в правильных условиях и есть (в отличие от «ботаников») золотой фонд ВБР, бойцы и витязи, готовые в часы порвать на тряпки любого противника в любой точке земного шара. Эти черти к 16-18 годам должны уже не только водить любой наземный транспорт, включая танк, но и уметь поднять/посадить вертолёт/лёгкий самолёт, не говоря уже об умении отлично стрелять из любого индивидуального оружия. «Производственную практику» они должны проходить на реальной «горячей» границе в течение 3 лет (+ 1-2 года и больше добровольно по контракту ). Первый год-два под индивидуальным покровительством старшего товарища. Дальнейшую свою судьбу по окончании »курса молодого бойца» они уже решают сами, а дороги для них будут открыты любые. Правда, и до окончания «производственной практики» доживут из них не все, что делать, «производство» такое.

     Параллельно не торопясь подбирать ребят, имеющих соответствующие способности, чтобы овладеть технически сложным коллективным оружием (моряки, артиллеристы/ракетчики, танкисты, летчики и т.д.) и готовить их к дальнейшему обучению по избранной специальности.

Оставьте комментарий