anvictory.org » Главная тема, Несвободная планета, Психотронное оружие » Десять способов манипулирования людьми с помощью СМИ

Десять способов манипулирования людьми с помощью СМИ

Ноам Хомский составил список «10 способов манипулирования» с помощью средств массовой информации.

1. Отвлечение внимания.

 

Основным элементом управления обществом является отвлечение внимания людей от важных проблем и решений, принимаемых политическими и экономическими правящими кругами, посредством постоянного насыщения информационного пространства малозначительными сообщениями. Прием отвлечения внимания весьма существенен для того, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики.

 

«Постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля — в загон, как и все прочие животные (цитата из книги «Тихое оружие для спокойных войн»).

 

2. Создавать проблемы, а затем предлагать способы их решения.

 

Данный метод также называется «проблема-реакция-решение». Создается проблема, некая «ситуация», рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы правящим кругам. Например, допустить раскручивание спирали насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ущемляющей гражданские свободы.

 

Или: вызвать экономический кризис, чтобы заставить принять как необходимое зло нарушение социальных прав и сворачивание работы городских служб.

 

3. Способ постепенного применения.

 

Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах прошлого века.

 

Сведение к минимуму функций государства, приватизация, неуверенность, нестабильность, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. Если бы все это произошло одновременно, то наверняка привело бы к революции.

 

4. Отсрочка исполнения.

 

Другой способ продавить непопулярное решение заключается в том, чтобы представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.

 

Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому, что народ в массе своей всегда склонен лелеять наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему» и что тех жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени для того, чтобы свыкнуться с мыслью о переменах и смиренно принять их, когда наступит время.

 

5. Обращаться к народу как к малым детям.

 

В большинстве пропагандистских выступлений, рассчитанных на широкую публику, используются такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста с задержкой в развитии или умственно неполноценных индивидуумах.

 

Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. Почему? «Если кто-то обращается к человеку так, как будто ему 12 или меньше лет, то в силу внушаемости, в ответ или реакции этого человека, с определенной степенью вероятности, также будет отсутствовать критическая оценка, что характерно для детей в возрасте 12 или менее лет.

 

6. Делать упор на эмоции в гораздо большей степени, чем на размышления.

 

Воздействие на эмоции представляет из себя классический прием, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге и вообще к способности критического осмысления происходящего. С другой стороны, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное для того, чтобы внедрять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждения или устойчивые модели поведения…

 

7. Держать людей в невежестве, культивируя посредственность.

 

Добиваться того, чтобы люди стали неспособны понимать приемы и методы, используемые для того, чтобы ими управлять и подчинять своей воле. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно более скудным и посредственным с тем, чтобы невежество, отделяющее низшие общественные классы от высших, оставалось на уровне, который не смогут преодолеть низшие классы.

 

8. Побуждать граждан восторгаться посредственностью.

 

Внедрять в население мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным…

 

9. Усиливать чувство собственной вины.

 

Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. А без действия ни о какой революции и речи быть не может!

 

10. Знать о людях больше, чем они сами о себе знают.

 

В течение последних 50 лет успехи в развитии науки привели к образованию все увеличивающегося разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми обладают и пользуются господствующие классы.

 

Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» получила в свое распоряжение передовые знания о человеке, как в области физиологии, так и психики. Системе удалось узнать об обычном человеке больше, чем он сам о себе знает. Это означает, что в большинстве случаев система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем они сами.

 

Ноам Хомский — американский лингвист, философ, общественный деятель, автор книг и политический аналитик. Заслуженный профессор языкознания в Массачусетском технологическом институте и один и выдающихся деятелей науки XX века. Его фундаментальные труды в области теории языкознания и науки познания получили заслуженное признание в научном и преподавательском сообществе.

Pb4sWIeKhSU

источник

Комментарии

3 комментариев на “Десять способов манипулирования людьми с помощью СМИ”
  1. редердоскоп:

    очень познавательный материал. стоит рекомендовать каждому человеку для ознакомления и осмысления.

  2. Ник:

    Согласен.

  3. Аноним:

    СМИ одна из служб для прекрытия установки военных генераторов и систем воздействия ХААРП . С использованием спецыалистов спец-служб . И ионостранных и стран СНГ ! С 1980-х годов . Военными преступниками находившимся в институтах каждой из столиц стран СНГ . Были созданны отдельные группы с установкой воздействия на общество и населения в отдельных районах — особоважных для продажи и захвата — перехода в ЕС или под контроль США ! Колониальные отростки с марианетками у власти ! За 13-ть лет манепуляцый и затравливания населения СССР в восточных регионах и преграничных зон . Развал прошол без забастовок и был выдан за согласие граждан . После чего все регионы начали подвергать травле при помоще продуктов и облучение при помоще свч волн . Гибель граждан была из-за так называемых преобретенных заболеваний от систем свч волн и генераторов воздействия звуковым облучением .  На Украине в восточной часте страны из-за приоблодания русскоговорящего населения использовали и радиоактивные элементы в воду для сокрытия была выпущенна информацыя — Подводные воды идущие из Чернобыля ! Заболевания соответствовали даже на Российской  стороне  лучевым !  Таким образом в восточной часте Украины смертность перешла на 38-40 летних молодых людей возрос рост бесплодия до 90-процентов . Кто это делает и кому это нужно можно узнать по установкам генераторов по всей территории ЕС . И появлению военных НАТО ! К ним добавим продажных военных из СССР помогающих устонавливать оружие против гражданского населения и рассказывающих во всех СМИ — лож . Тип взрыв  метро , убийства , террор . И здесь вы уже как  граждане должны задать вопрос . ЧТО ДЕЛАЮТ ЧИНОВНИКИ И ОХРАННЫЕ ОРГАНЫ ? Для чего они нам нужны и за какой счет они получаю деньги ? Они могут обеспечить безопастность и  создать условия для правового государства ? Или они только и занимаются прекрытием опытов , насилия , грабежей и пыток ?! К великому сожалению с конца 1970-х годов КГБ и внутренние спец-службы продали данные собственного населения за те виллы в которых они сейчас живут и передают своим детям . все население страны СССР было ограбленно и средства СССР были поделенны между военными преступниками пришедшими к власте . С группами убийц ученых работающих на иностранцев и проходивших совместные практики с США и ЕС . Они же совместно подходили к вопросу перевода и обработки информацыи против своих же сограждан . стравливая население на нацыональных почвах , материальных , бытовых ! Узнавайте как при помоще звуковых воздействий можно вызвать в толпе демонстрантов потасовку заканчивающуюся  резней и использование этого в СМИ для сокрытия воздействия звуковыми и свч волнами . Ведь у всех демонстрантов эдентичность заболеваний после таких демонстрацый ( Читайте порожение слизостой у населения попавшего под радиацыонную волну ) . СВЧ волны в каком диапазоне они находятса и реакцыя человеческого организма на этот тип оружия . Сопоставьте ваши данные и людей побывавших в Чернобыле , Зонах установки ХААРП , Зонах установки в РФ и Украине такиеже системы . К этому добавьте количество населения на момент развала СССР в каждой из СНГ стран и статистику на сегодня . Разница вас шокирует . Переведите в еденицы с процентов для полной наглядности . Погибло более 100 миллионов человек !!!

Оставьте комментарий